Atividades

• Um grupão com todos os membros da comunidade incluindo administração, e representantes da equipe de apoio do Recanto Maria Teresa se reune no refeitório após o café para sentir o clima da casa e confirmar a agenda do dia.

• Tudo é resolvido em grupo: A avaliação, o plano de tratamento de cada residente, a data da alta e qualquer problema disciplinar, assim a equipe evita reuniões para não criar um clima de “eles” e “nós”.

• As atividades dos blocos serão determinadas pela equipe, mas sempre com a possibilidade de modificação, dependendo do grupo.  Não é traçado um programa circular para semana ou mês.

• Palestras nunca passam de 45 minutos, com 30 de apresentação e 15 de perguntas, num círculo ou com residentes em volta das mesas.  Nunca no formato de sala de aula.  Não tem vídeos ou televisão. Para uma justificação desta medida, clicar aqui para o documento "Os Meios Electronics e a Educação".

• Os 12 Passos e tarefas são utilizados como necessários para o grupo ou indivíduos, mas não é a base do programa de tratamento.

• As atividades devem abordar todos os sete tipos de inteligência para permitir ao residente e a equipe identificar seus interesses:
  
  
  • Lógico-matemático:
    • Professor(a) ensinando matemática Kumon.
    • Residentes ensinando residentes.
    • Programando computadores.
    • Jogos de lógica.
      
      
  • Lingüística:
    • Círculos de leitura.
    • Teatro.
    • Biblioteca.
    • Aulas em escolas e universidades.
      
      
  • Corporal-kinestético:
    • Esportes.
    • Jogos cooperativos.
    • Paintball.
    • Mimica.
      
      
  • Espacial:
    • Malabarismo.
    • Pintura.
    • Xadrez.
    • Ilusões ópticas.
      
      
  • Musical:
    • Conjunto do centro.
    • Dança.
    • Compondo no computador.

• Interpessoal:
  • Participação no grupo.
  • Liderança.
  • Jogos participativos.

• Intrapessoal:
  • Sua estória.
  • Autoconceito.
  • Jornal pessoal.
    
    
• Visitas de quarta-feira podem ser em pequenos grupos ou todos os residentes.  Exemplos:
  
  
  • Empresas:
    • GM.
    • Bolsa de Valores.
    • Lacta.
      
      
  • Universidades:
    • Butantã.
    • USP.
      
      
  • Museus.
    • Masp.
    • Futebol.
      
      
  • Caminhadas:
    • Floresta.
    • Praia.
      
      
  • SESC, SENAI.
    • Exposições:
    • Informática.
    • Bienal.
      
      
  • Teatro:
    • Ópera.
    • Música clássica.
    • Balé.

• Um exemplo de uma atividade que cria condições para exercer todas as inteligências é Alfabetização Visual.